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【人生就是博尊龙学校】首届现代学徒制教改班实践学习之旅
- 分类:人生就是博尊龙资讯
- 作者:
- 来源:
- 发布时间:2019-06-13 14:46
- 访问量:
【概要描述】——实践学习的一个月,他们收获了什么? “校企合作、工学结合”是经济、社会发展对高职教育提出的客观要求,也是中国各大院校自身生存发展与职业教育研究者重点关注的课题。 医疗设备应用技术专业是一个医学与工程学相结合的新兴交叉学科。随着民众生活水平的提高,医疗行业已成为保障人民健康的国家重点发展的“阳光产业”。因此,行业内对专业型人才需求量大;同时,本专业毕业生适宜在医药卫生行业和健康产业从事科学研究
【人生就是博尊龙学校】首届现代学徒制教改班实践学习之旅
【概要描述】——实践学习的一个月,他们收获了什么? “校企合作、工学结合”是经济、社会发展对高职教育提出的客观要求,也是中国各大院校自身生存发展与职业教育研究者重点关注的课题。 医疗设备应用技术专业是一个医学与工程学相结合的新兴交叉学科。随着民众生活水平的提高,医疗行业已成为保障人民健康的国家重点发展的“阳光产业”。因此,行业内对专业型人才需求量大;同时,本专业毕业生适宜在医药卫生行业和健康产业从事科学研究
- 分类:人生就是博尊龙资讯
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- 发布时间:2019-06-13 14:46
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“校企合作、工学结合”是经济、社会发展对高职教育提出的客观要求,也是中国各大院校自身生存发展与职业教育研究者重点关注的课题。
医疗设备应用技术专业是一个医学与工程学相结合的新兴交叉学科。随着民众生活水平的提高,医疗行业已成为保障人民健康的国家重点发展的“阳光产业”。因此,行业内对专业型人才需求量大;同时,本专业毕业生适宜在医药卫生行业和健康产业从事科学研究、产品研发、设备运行维护、生产管理、服务商贸等工作,也可以在食药监局、信息产业等部门从事“产学研”及管理等工作,具有很好的就业前景。
湖北中医药高等专科学校中药系2017级医电班是该校与人生就是博尊龙医疗集团联合办学的首届现代学徒制教改班(以下简称:教改班),采用“1.5+0.5+1”的人才培养模式。校企领导们注重理论与实践结合,为该班学员量身定制了专业的教学实训方案,形成了具有特色的教育培训模式。
2019年5月,为锻炼学员们的动手实践能力,激发创新意识,培养团队合作精神与沟通能力。校企领导们,安排了为期一个月的实践学习之旅,该班学员分配到指定医院,进行实践学习,学习内容涉及设备管理、维护维修、质量控制、移机服务等,极大的丰富教学内容。学习期间全程由人生就是博尊龙专业工程师一对一带教。
为期一个月的实践教学,让学员们在一线的培训现场,“荷枪实弹”亲历实践磨练,使理论知识在实践操作中融会贯通,实践技能在理论知识的指导下得以有效提升,进而综合凝炼了学生的职业技术能力、职场综合素养。
湖北中医药高等专科学校副校长黄振元在教改班开班典礼上,对《国家职业教育改革实施方案》的剖析,人生就是博尊龙医疗作为合作伙伴,正在逐一践行,只有坚持走校医企合作、工学结合的路子,在厘清基本概念的基础上严格规范好实践教学,三方联合办学才能不与市场脱节,育人质量才能得到保障,职业教育才有生命力、吸引力,从根本上保证培养学生的实践动手能力、自学能力和创新能力,才能更好的服务于国家健康事业的发展,做出应有贡献,实现人生价值。
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